奇遇的開始——日內瓦高等音樂院

2017年的4月27日，那天是日內瓦高等音樂院（ Haut école de musique de Genève ）的大提琴入學考試，也是我人生奇遇的開始。

從一個咖啡館說起

因為之前法國大提琴老師的介紹，在入學考試前的一個禮拜，報名參加大提琴家 Ophélie Gaillard （日內瓦高等音樂院教授，同時也是我法國老師的好友）音樂營，地點在法國山間裡的 Villefavard 農莊。


音樂營的前一天，我看了主辦單位說明的注意事項，其中一點：可以先預約計程車（因為火車站到農莊還有些許距離），且下面留了兩個車行電話號碼，我想，那我就下火車再叫就好。


隔天，也就是週日中午，我下火車後發現，路上半個人都沒有，我照著郵件上的電話打去叫車，鈴鈴鈴，響了許久後，有個女生聲音說：車行上班時間是週一至週五，請到時候再撥，我想：不會吧！趕緊又撥了另一個號碼，一樣的留言，我想：慘了！打開 Google 一看，走路要50分鐘······我看看背後的大提琴和手上行李，正思索該怎麼辦時，看到前方有一家咖啡館，外面好像有人在走動，我想，那去問問好了。


一進去，裡面的燈光有點暗，店員在吧台沖咖啡，三兩客人聊著天，我走過去問正在沖咖啡的那位店員，我說：「請問，我要去 Villefavard 農莊，叫不到計程車，你們知道該怎麼去嗎？」她說：「你要去那幹嘛？」我說：「參加音樂營」她看了看我身上的大提琴，或許不假，她說：「好，那我幫你叫叫看計程車」她放下手中的活，拿起電話撥了號碼，過了幾秒，沒有回應，她有點不耐煩，又再撥了一次，還是沒回應，旁邊的客人插嘴說：「可能因為今天是假日，車行都休息吧」店員：「嗯······」店員看看我，好像在思考有沒有什麼別的辦法。

突然，她好像想起了什麼，拿起一本小冊子，然後撥打了一組號碼，但，還是沒有回應，正當我以為我要用走的過去時，一位客人說：「那我載你去好了，反正我也差不多要回去了」我喜出望外：「真的嗎？太感謝你了，謝謝！謝謝！」（我沒想到，這種只有在電影裡才會出現的情節，竟然被我遇上了）


就這樣，這位好心的陌生人順利地把我載到農莊，跟他道謝完後，我上樓把行李卸下。安置好東西後，學員們紛紛到餐廳用餐，此時，我看到了 Ophélie 老師，她給我的印象是，高冷、不太說話、有點距離感。


下午，我們開始上課，我發現這個老師，她調音速度好快，第一次看到一個人調音可以如此迅捷，在我還沒判斷出到底是高還是低的時候，她已經調好四條弦了，而且教課中的她，好像跟我在餐廳看到的她，不太一樣。


接下來幾天，只要學員拉到巴哈大提琴無伴奏，不管組曲中的哪一首，她一律背譜+親自示範（在之前我是從來沒有見過的），我感到非常佩服。

而且，她有一次問我：你覺得作曲家蕭士塔高維奇（ Shostakovich ）的「指紋」是什麼？我雖然鎮定地回答說：堅毅、像打擊樂器的聲音、有時有悲劇感，但其實心中已經驚呆了，竟然有人能夠用「指紋」來描述一個作曲家獨一無二的特色。

音樂營這幾天下來，發現 Ophélie 雖然平常高冷，但只要一到上課的時候，她就特別熱力四射。我想，我一定要跟這位老師學習。

入學考試

在考試前，我其實是打算看譜演奏(學校沒有明文規定要背譜演奏，而且我是一個非常不擅長背譜的人，想說走一個安全路線），但音樂營時， Ophélie 建議我背起來會比較好，她說：畢竟你就能更專注地演奏，而不用分心地去看譜。

所以，接下來的一個禮拜，我除了吃飯、練琴、背譜、睡覺外，心中就一個念頭：到底要拉到怎樣的程度，她才會收我？畢竟就算你背好了，程度不到，她依然可以不收你。

考試當天，我穿著黑襯衫黑褲子，因為想好好表現，我特地沒有把襯衫紮進去（個人覺得會影響手臂靈活度）。在休息室裡，每個考生都專心地暖身，沒有什麼人說話，我也專注地把曲子過一遍。不一會兒，叩叩，一位工作人員進來，巡視了一下，看著我說：換你了。

我不安地走進音樂廳，發現空間比想像中還大，兩層樓的數百個座位，只有中間三位評審，讓空氣顯得特別地有殺氣。

我走上台，把伴奏譜拿給伴奏，她說：她有了（這個考試，是沒有機會跟伴奏彩排的，直接來，所以必須準備伴奏譜給她），接著，我走向舞台正中間，把放在中間的譜架移到一旁，並把伴奏譜放在地上，那時餘光看到 Ophélie ，左邊的眉毛，挑了一下。

演奏完指定曲巴哈無伴奏時，覺得還算滿意，想說接下來應該能夠順順利利。下一首蕭士塔高維奇協奏曲，一開始穩穩的，沒想到，到了中段，我突然莫名地感受到一股強大阻力，呼吸越來越急促，感覺伴奏在跟我互相抵抗，像電影裡飛速狂奔的列車：
突然，我的那節車廂跟前面脫節了，我衝到車廂最前面，往前一看，風因為速度的關係，刺痛地打在我的臉上，眼睛有點睜不開，但前面車廂正喀拉喀啦地離我越來越遠，時間緊迫，我把全身的重量放在腳上，準備縱身一躍······。然而，我沒有跳上前面那節列車（我跟伴奏分家了）。

但，我依舊不放棄，立刻起身跟伴奏說，我們從哪裡再開始，接著轉身一坐，立刻又跟伴奏搭配起來，不過，才剛演奏30秒，鈴——鈴聲響起。我，停下了喘氣的身體，吐了一口氣，慢慢站起，看向前方，鞠躬。那時 Ophélie 的臉上，似乎露出一個神秘的微笑。

考試完，我沒有抱太大的希望，回到休息室，一個考生問我：「如何呀？」我擠出一個微笑，回答：「 Ça va （還可以）。」收拾完東西後，背著琴走到學校外面，好像希望青天白雲能夠給我一點安慰。

得來不易的「錄取」

晃了2個多小時後我回到學校，大廳裡擠滿了人，顯然成績已經出來。我緊張地跟上去，發現前面都是人，我東擠一點，西擠一點，終於到了成績單的面前。我開始尋找自己的名字，第一頁、第二頁，第三頁，啊，有了，我的名字後面接的是：······錄取！等等，我沒看錯吧，錄取？我又仔細看了一遍，沒錯，真的是「錄取」。

我簡直不要太開心，心跳得好快好快，旁邊的考生看到我，跟我說：「恭喜恭喜」，我強裝鎮定地露出一個微笑說：「 Merci（謝謝）。」

我趕緊幫成績單拍個照，調整了一下心情，過去問評審對於我今天的演奏有什麼看法。找到一位高高的、穿著深藍色西裝，有著俄羅斯式五官的評審，他看了一下我的名字，說：「嗯，你被 Ophélie 錄取了，恭喜，很享受你今天的表演」我回：「謝謝（心想：好客氣的老師）。」接著找到了 Ophélie ，我說：「 J’ai raté（ 我搞砸了）」她說：「 no！no！ bravo！（不！不！你拉得很好）」她說：「不過現在有一個問題，目前還沒有你的位子，要等到原本的學生確定通過畢業考後，才能確定收你」那時早已被錄取沖昏頭的我，說：「好的好的。」

接下來的2、3個月裡，我一直沒有收到學校的消息。一次大提琴課，我的法國老師問：「有學校的消息嗎？」我說：「沒有」她說：「那可能是 Ophélie 剛生完小孩，需要比較多的時間照顧他們，不想讓自己那麼累，所以沒辦法收你吧。」我知道老師想安慰我，但那種感覺，就好像你正在做一個美夢，做著做著你突然意識到，自己的身體特別的輕，你發現，這其實是虛擬空間，只是「夢境」而已，再一會兒，你就會醒過來。



時間一天一天地過去，我好像漸漸催眠自己，那只是一場「夢」，我叫自己不要想太多，好好規劃接下來的一年，因為如果去不了日內瓦，之前答應父母的留學規劃，就只剩下明年，也就是我留學生涯的最後一年。

9月5日（考試後的四個多月），正在充電的手機突然響起，一看，是法國老師打來的，我心想她有什麼事？同時按下通話鍵，話筒那邊傳來老師興奮的聲音，她說：「恭喜恭喜，育宸， Ophélie 決定要收你了」我說：「真的還假的？」她接著說：「對呀」語氣突然轉為平淡：「不過還是你自己做決定，畢竟再兩個禮拜就開學了，時間有點趕。看你是想在這繼續跟我學，還是過去跟她學，當然我知道，這需要時間好好思考」我：「嗯······」她說：「如果你決定好了，就給我發個消息，然後打給 Ophélie 說一聲。」話聲一落，我突然感覺到開心與不安，開心因為終於確定被錄取了，不安是如果去的話，原本的計畫都被打亂了······。

三天後，我用 E-mail 回覆日內瓦學校，說明我會去就讀。雖然明明知道，去到那邊，簽證、房子都要重新弄，而且時間非常倉促，但那是一個非常難得的機會，必須得去挑戰······（請參考奇遇的開始——波折的簽證）。

     （蕭士塔高維奇大提琴協奏曲）