你讓孩子「佛系」學琴，但是你有問過佛的意見嗎？

老師，我的孩子是來快樂學習的，不要對他太嚴格。

請孩子每天練習 10 分鐘，孩子回答：老師，我真的沒時間。

只是對學生講話大聲了點，下週就看不到學生。

這是現在音樂老師，普遍遇到的狀況。

家長們希望孩子只要上課，不要作業；只要輕鬆，不要嚴格；只要快樂，不要努力。

可以說，這是一個「佛系」學琴時代。

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你有問過佛的意見嗎？

家長讓孩子學音樂，就像擦香水，想蓋住孩子的野味。

但往往是，擦了一次後，常常忘記補。

你知道正常情況下，香水4-6小時要補一次，味道才能持久；卻不知道，天天練琴，才能建立肌肉記憶。

你可能會說：「哎喲，老師，我的孩子將來沒有要走這一條路。」

又說：「我只是要讓他培養興趣。」

我覺得很好，但是你有問過佛的意見嗎？

佛法強調：平和、放下和不執著。

怎麼一年後，你說：「老師，我家孩子怎麼學了一年還這樣？」你皺皺眉。

「老師，那個ＸＸＸ，怎麼已經比賽拿第一了？」因為孩子在旁邊，你欲言又止。

「怎麼學了三年，還不會演奏ＸＸＸ？」

說好的平和、放下呢？

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人間真相

說了那麼多，我想說的說的是，「佛」不屬於人間，而是天上。

如果要讓孩子學琴，就要接受人間規則：耐住性子、不斷重複，以及過程無聊。

很抱歉，這是人間的真相，也是學琴的真相。

人間的快樂，從來都是結果導向的，因為得到一個好成績、得到一個好獎勵，所以快樂；如果你練習了三年，別人都說你演奏的很難聽，你還有動力嗎？

那些宣揚過程才是最重要的，純屬童話。如果今天老闆不給你工資，跟你說過程才是最重要的，你做得下去嗎？

當然，不是說，練習的過程中，只有苦沒有樂，而是，誰都希望自己花的時間，能夠得到最大反饋。

終身熱愛的興趣，絕不是一伸手就拿得到的，也不是腦們一熱就可以擁有的，而是經歷了迷茫、猶豫、挫折、困惑，甚至退縮之後，才慢慢內化到整個身體裡，甚至是每個神經。

換言之，興趣是結果，認真去做才是起點。

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如何「人間」學琴 

那麼下面給大家幾點建議，如何「人間」學琴：

一、保持規律的練習。

每天練習 20 分鐘，或是一個禮拜至少練習三次。重點是「規律」，假設這禮拜因為學校期末考，只練習兩次，那麼下週就要練習四次補回來。

其中最大的幫手，不是老師，而是家長。

再兇的老師，如果家長不當一回事，也無法促使孩子練習，只有家長當一回事，那麼這件事，才可能啟動。

小小補充：孩子的天性，是能不做就不做，再有天賦的孩子，還是需要父母的督促。

二、父母需要給予足夠的陪伴

學琴之初，比如開始的半年至一年，如果家長可以的話，盡量跟課，因為孩子的邏輯還沒完全建立，吸收上來講還不能百分之百，家長能跟課，回家練習比較有方向。

也因為家長跟課，孩子回家才不會說「老師就是這樣說的」，這種家長無力反駁的情況。

如果真的沒時間，也可以請老師錄影，說明重點，讓家長同步跟進。

三、少對孩子批評

特別強調的是，學樂器真的是一件很難的事，如果家長願意跳下來跟孩子一同學習，會發現，孩子的叫苦叫難，絕對是大實話。

光是音階部分有 24 個大小調，大人都會搞暈了，何況孩子。

不要對孩子說：那麼簡單你怎麼做不到、那麼簡單你怎麼背不起來。

而是，當孩子愁眉苦臉時，說：這看起來的確有點難，沒關係，媽媽（爸爸）再陪你多練幾次。

最後的話：

練琴這件事，從來不是學生自己的事，也不是老師的事，而是學生、家長和老師，三位一體的事。

其中，家長的角色非常重要。

家長應該視孩子的練習為一個任務，而不僅僅是一個選擇。

只有老師、家長和學生搭配好了，學習才能最大化。

最後，祝大家人間練琴，人間快樂。